θετική συμπεριφορά παρέμβασης και υποστήριξης: RTI για τη συμπεριφορά UMaineOnline (University of Maine)

Γενική επισκόπηση θετική συμπεριφορά παρέμβαση και υποστήριξη: RTI για Πιστοποιητικό Συμπεριφορά

Απαντώντας σε παρέμβαση (RTI) είναι ένα μοντέλο που εστιάζει σε μεθόδους που βασίζονται στην έρευνα της πρόληψης και παρέμβασης σε συνδυασμό με τη λήψη αποφάσεων βάσει δεδομένων για τη βελτίωση των φοιτητών συμπεριφορικά και ακαδημαϊκά αποτελέσματα. Ο σκοπός αυτού του πιστοποιητικού είναι να παρέχει μια σειρά από μαθήματα που ετοιμάζει το προσωπικό του σχολείου για να οδηγήσει την ανάπτυξη, εφαρμογή, αξιολόγηση, και τη βιωσιμότητα των τριών επιπέδων συνεχούς υποστήριξης της συμπεριφοράς και παρέμβασης στα σχολεία.

Αυτό το πρόγραμμα πιστοποιητικό θα παρέχει μια σειρά μαθημάτων βασίζεται σε ένα μοντέλο παροχής υπηρεσιών τριών βαθμίδων σύμφωνα με τις απαιτήσεις των ομοσπονδιακών και πολιτειακών νόμο. Οι μαθητές θα έχουν τη γνώση και τις δεξιότητες για να παρέχουν στήριξη σε μαθητές με εντατική ανάγκες της συμπεριφοράς, παρέχει την ηγεσία στα σχολεία τους, να χρησιμεύσει ως «προπονητές» στη στήριξη της εφαρμογής σχολείο στα σχολεία τους.

Απαιτήσεις του προγράμματος (9 μονάδες)

Ακολουθία γκολφ (πρέπει να ληφθούν τα μαθήματα με τη σειρά)

• SED 581: Response to Παρέμβαση για Συμπεριφορά: Σχολή κλίμακα 3cr Πρόληψη. - Προσφέρεται όρος Πτώση
• SED 582: Response to Παρέμβαση για Συμπεριφορά: Στοχευμένες 3cr Παρέμβαση. - Προσφέρεται όρος Άνοιξη
• SED 583: Response to Παρέμβαση για Συμπεριφορά: εξατομικευμένων παρεμβάσεων 3cr. - Προσφέρεται Καλοκαίρι όρος

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ

Όταν είστε έτοιμοι να εφαρμόσουν, διαβάστε πρώτα αυτές τις Οδηγίες Εφαρμογής. Στη συνέχεια, συμπληρώστε την ηλεκτρονική αίτηση σας εδώ.

Οι υποψήφιοι πρέπει να κατέχουν πτυχίο πανεπιστημίου. Έρευνες σχετικά με τις διαδικασίες εφαρμογής θα πρέπει να κατευθύνονται προς Becky Libby, μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου [email protected] ή από το τηλέφωνο 207-581-2444.

Τι μπορώ να κάνω με θετική παρέμβαση και υποστήριξη Συμπεριφορά: RTI για Πιστοποιητικό Συμπεριφορά;

Οι απόφοιτοι αυτού του προγράμματος πιστοποιητικό 9-πίστωσης θα είναι σε θέση να:

• Περιγράψτε τα θεωρητικά θεμέλια της απαντώντας σε παρέμβαση για Συμπεριφορά και Θετικές συμπεριφοριστική παρέμβαση και υποστήριξη, με έμφαση στην πρόληψη και θετικές πρακτικές
• Εφαρμόστε τις αρχές της επιστήμης της εφαρμογής για την ανάπτυξη των πολλαπλών επιπέδων παροχής υπηρεσιών
• Καταλάβετε, από μια διαμήκη πλευρά, τα βασικά αναπτυξιακά και περιβαλλοντικούς παράγοντες που συμβάλλουν στην ανάπτυξη της prosocial και την αντικοινωνική συμπεριφορά
• Οργανώστε ένα συνεχές των πρακτικών που βασίζονται στην έρευνα μέσα σε ένα σύστημα ευρείας σχολείο που την αντιμετώπιση των κοινωνικών / ανάγκες της συμπεριφοράς των μαθητών σε τρεις βαθμίδες της παρέμβασης
• Χρησιμοποιήστε επιστημονικά επικυρωμένων πρωτοκόλλων και διαδικασιών PBIS να διεξάγει αξιολόγηση του προγράμματος και τη λήψη αποφάσεων βάσει δεδομένων
• Παρέχουν ηγεσία στα σχολεία που επιδιώκουν να αναπτύξουν, να εφαρμόσουν, την αξιολόγηση, και να διατηρήσουν RTI-B.