Μεταπτυχιακό στη Νευροεκπαίδευση και Διαδικτυακές Μαθησιακές Δυσκολίες

Με το Master in Neuroeducation θα μπορείτε να αναλύσετε διαφορετικά μοντέλα διάγνωσης, αξιολόγησης και προσοχής στις μαθησιακές δυσκολίες και θα σχεδιάσετε εκπαιδευτικές απαντήσεις στο πλαίσιο του ανθρώπινου νευρικού συστήματος και την υποστήριξή του στη μνήμη, την προσοχή, το συναίσθημα, τη γλώσσα και άλλα νευροψυχολογικές διεργασίες.

Θα μάθετε τις νευροανατομικές, φυσιολογικές και γνωστικές βάσεις των μαθησιακών δυσκολιών και τις επιπτώσεις τους σε όλα τα εκπαιδευτικά στάδια.

Επιπλέον, θα σας διδάξουμε να σχεδιάζετε και να αξιολογείτε προτάσεις για νευροεκπαιδευτική παρέμβαση και νευροτεχνολογικούς πόρους σε μαθησιακές δυσκολίες, για την προώθηση της δημιουργικότητας και της πολλαπλής νοημοσύνης.

Ζητήστε περισσότερες πληροφορίες μέσω της πύλης μας και ένας εκπρόσωπος του κέντρου θα επικοινωνήσει μαζί σας για να σας βοηθήσει να διεκπεραιώσετε την εγγραφή σας.

Τι ξεχωρίζει αυτό το μάθημα από τα άλλα;

επίσημο μεταπτυχιακό

• Πιστοποίηση ANECA. Πιστοποιημένο από τον Εθνικό Φορέα Αξιολόγησης και Διαπίστευσης Ποιότητας, του Υπουργείου Παιδείας.
• ευρωπαϊκή αναγνώριση. Τίτλος που μπορεί να αναγνωριστεί και να αναγνωριστεί σε οποιαδήποτε χώρα του Ευρωπαϊκού Χώρου Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης (EES).
• Πρόσβαση στο PhD. Σας επιτρέπει να αποκτήσετε πρόσβαση σε Διδακτορικό στην Εκπαίδευση.
• Πόντοι για αντιθέσεις ή διαγωνισμούς. Τα επίσημα μεταπτυχιακά ισχύουν για την αξία της κλίμακας των αντιθέσεων διδασκαλίας της δημόσιας διοίκησης.

Online μεθοδολογία

• Ευκαμψία. 100% Online διδασκαλία με ζωντανά εικονικά μαθήματα που θα καταγράφονται σε περίπτωση που δεν μπορείτε να τα παρακολουθήσετε ή θέλετε να τα ξαναδείτε.
• Κοντά σας. Θα έχετε την υποστήριξη των ειδικών δασκάλων μας που θα διευκολύνουν τη μάθησή σας, καθώς και ενός καθηγητή που θα σας καθοδηγήσει και θα σας βοηθήσει να πετύχετε τους στόχους σας.
• Βιωματική μάθηση. Αποκτήστε ολοκληρωμένη εκπαίδευση, βασισμένη στη μάθηση μέσω πραγματικών περιπτώσεων μαζί με τη θεωρητική-πρακτική μάθηση.

Με την ολοκλήρωση αυτού του προγράμματος, ο φοιτητής λαμβάνει τον επίσημο τίτλο του Μεταπτυχιακού Διπλώματος στη Νευροεκπαίδευση που εκδίδεται από το Universidad Europea .

• Θα μάθετε να σχεδιάζετε καινοτόμες εμπειρίες για την τόνωση της αισθητηριοκινητικής ανάπτυξης, οι οποίες χρησιμοποιούν τις τελευταίες τάσεις σε ενεργές μεθοδολογίες και νευροτεχνολογικούς πόρους.
• Θα εφαρμόσετε νέες τεχνολογίες και μεθοδολογίες στη νευροδιδακτική για να επιταχύνετε τη μαθησιακή διαδικασία και να βελτιστοποιήσετε τις σχολικές επιδόσεις, καθιστώντας το πιο ελκυστικό, παρακινητικό, συνεργατικό, επικοινωνιακό και οπτικό. Π.χ.: εκπαιδευτικό σκάκι, ενσυνειδητότητα.
• Θα είστε σε θέση να αξιολογήσετε τη συμβολή και τις επιπτώσεις της ενσωμάτωσης αναδυόμενων εκπαιδευτικών εναλλακτικών λύσεων για την αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών.
• Θα σας διδάξουμε πώς να αξιολογείτε τις τελευταίες εξελίξεις στη συναπτική και νευρωνική πλαστικότητα και τη λειτουργική αποκατάσταση του εγκεφάλου.
• Θα είστε σε θέση να συμπεράνετε τα χαρακτηριστικά της νευροψυχολογικής ανάπτυξης στην παιδική ηλικία και τις αλλαγές στη νευροανάπτυξη στην εφηβεία.
• Θα μάθετε για τις νέες τάσεις στη διδασκαλία-μάθηση των μαθηματικών (ABN, EntusiasMAT, Σιγκαπούρη) και τις νευρολογικές διεργασίες που εμπλέκονται στη μάθησή τους. Η δυσαριθμησία και όλες οι πτυχές της.
• Θα αναλύσετε αλλαγές και ελλείμματα προσοχής, υπερκινητικότητα και διαταραχές συμπεριφοράς, από μια πολυτροπική και πολυεπιστημονική προοπτική.
• Θα διερευνήσετε τις νευροεκπαιδευτικές στρατηγικές που ανταποκρίνονται περισσότερο στις ανάγκες των ατόμων με ΔΕΠΥ και πιο κατάλληλες για κάθε ηλικία.

Για ποιόν είναι?

Το Master επικεντρώνεται σε φοιτητές με το ακόλουθο προφίλ εισόδου:

• Διπλώματα Διδακτικής.
• Απόφοιτοι Προσχολικής και Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
• Πτυχιούχοι/Πτυχιούχοι Ψυχολογίας.
• Πτυχιούχοι/Πτυχιούχοι Ψυχοπαιδαγωγικής.
• Πτυχιούχοι/Πτυχιούχοι Παιδαγωγικών.
• Πτυχιούχος Κοινωνικής Αγωγής.
• Πτυχιούχοι Λογοθεραπείας.
• Πτυχιούχοι Κοινωνικής Εργασίας.
• Πτυχιούχοι Εργοθεραπείας.
• Καθηγητές δευτεροβάθμιας και γυμνασίου.
• Άτομα με διαπιστευμένη εργασιακή εμπειρία στον εκπαιδευτικό τομέα ή σχολικοί σύμβουλοι, με τουλάχιστον 1 έτος αποδεδειγμένη εμπειρία στην εκτέλεση εργασιών στον ίδιο γνωστικό τομέα.

Ενότητα 1. Μαθησιακές δυσκολίες από τη συνεκτίμηση (6 ECTS)

• Η συμπεριληπτική εκπαίδευση ως δικαίωμα.
• Μια άλλη ματιά στην εννοιολόγηση των μαθησιακών δυσκολιών.
• Η πρόληψη των μαθησιακών δυσκολιών.
• Ολοκληρωμένη εκπαιδευτική φροντίδα και οι επιπτώσεις της.
• Η ψυχοπαιδαγωγική έκθεση ως βάση για τον σχεδιασμό της εργασίας στην τάξη.
• Λειτουργική διαφορετικότητα και μαθησιακές δυσκολίες.

Ενότητα 2. Πλαστικότητα εγκεφάλου. Νευρογνωστικές πτυχές της μάθησης (6 ECTS)

• Το νευρικό σύστημα, η ανάπτυξη και η σχέση του με τη γνώση και το συναίσθημα.
• Εγκέφαλος, εγκεφαλικές λειτουργίες και πλαστικότητα του εγκεφάλου. Περιστατικά στη μάθηση.
• Χαρακτηριστικά νευροανάπτυξης στην παιδική ηλικία και αλλαγές στην εφηβεία.
• Συναισθηματικές, παρακινητικές και κοινωνικές διαδικασίες στη σχολική μάθηση.
• Βιολογικοί και περιβαλλοντικοί παράγοντες που επηρεάζουν τη νευροανάπτυξη.
• Νέες τάσεις και πρόοδοι στη γνωστική νευροεπιστήμη.

Ενότητα 3. Πηγές νευροεκπαιδευτικής παρέμβασης και νευροτεχνολογίας για διαταραχές αισθητηριακής και κινητικής επεξεργασίας (6 ECTS)

• Νευροανάπτυξη από 0 έως 6 ετών και εκπαιδευτικές επιπτώσεις.
• Νευροανάπτυξη από 7 έως 11 ετών και εκπαιδευτικές επιπτώσεις.
• Τα πρωτόγονα αντανακλαστικά ως η μηχανή της αισθητηριοκινητικής ανάπτυξης.
• Οι επιπτώσεις της πρώιμης παιδικής ηλικίας στον εκπαιδευτικό τομέα.
• Κινητικές και αισθητηριακές διαταραχές.
• Νευροτεχνολογικοί πόροι για δυσκολίες που προέρχονται από την αισθητηριοκινητική ανάπτυξη.

Ενότητα 4. Πηγές νευροεκπαιδευτικής παρέμβασης και νευροτεχνολογίας για διαταραχές γλώσσας και επικοινωνίας (6 ECTS)

• Ειδική γλωσσική διαταραχή: SLI
• Διαταραχές λόγου: Δυσλαλία και Δυσαρθρία
• Μαθησιακή δυσκολία στη γραπτή έκφραση: Δυσγραφία και Δυσορθογραφία
• Μαθησιακές διαταραχές ανάγνωσης. Δυσλεξία
• Μαθησιακές διαταραχές γραφής. Δυσγραφία
• Νευροτεχνολογικοί πόροι για διαταραχές γλώσσας και επικοινωνίας

Ενότητα 5. Πηγές νευροεκπαιδευτικής παρέμβασης και νευροτεχνολογίας για δυσαριθμησία (6 ECTS)

• Νέες τάσεις στη διδασκαλία και την εκμάθηση των μαθηματικών, από τη μέτρηση έως την επίλυση προβλημάτων
• Τα μαθηματικά και οι νευρολογικές διεργασίες που εμπλέκονται στη μάθησή τους
• Δυσαριθμησία: όλες οι πτυχές της
• Διάγνωση και αξιολόγηση: οι επιπτώσεις της στην προσαρμογή του περιεχομένου του προγράμματος σπουδών
• Η σύνδεση των μαθησιακών δυσκολιών των μαθηματικών με τις γλωσσικές δυσκολίες.
• Νευροτεχνολογικοί πόροι για δυσκολίες στην εκμάθηση των μαθηματικών.

Ενότητα 6. Πηγές νευροεκπαιδευτικής παρέμβασης και νευροτεχνολογίας για ελλείμματα προσοχής, υπερκινητικότητα και διαταραχές συμπεριφοράς (6 ECTS)

• Διαταραχή ελλειμματικής προσοχής με και χωρίς υπερκινητικότητα.
• Διαφορετικές απόψεις για τη ΔΕΠΥ και τα χαρακτηριστικά της.
• Εκπαιδευτικές επιπτώσεις για την ολοκληρωμένη φροντίδα των μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες που σχετίζονται με ΔΕΠΥ.
• Διαφορετικές απόψεις για διαταραχές συμπεριφοράς.
• Η σημασία της προσκόλλησης και του κοινωνικού πλαισίου.
• Νευροτεχνολογικοί πόροι για δυσκολίες που προέρχονται από διαταραχές προσοχής και συμπεριφοράς.

Ενότητα 7. Πηγές νευροεκπαιδευτικής παρέμβασης και νευροτεχνολογίας για διαταραχές του φάσματος του αυτισμού, πολλαπλή νοημοσύνη, ταλέντο και υψηλές ικανότητες (6 ECTS)

• Πολλαπλές ευφυΐες. Πώς να τα φέρετε στην τάξη ως όργανο χωρίς αποκλεισμούς.
• Διαταραχές του φάσματος του αυτισμού (ΔΑΦ).
• Διαταραχές επικοινωνίας.
• Η δημιουργικότητα. Η έκρηξη του ταλέντου στις τάξεις. Η δημιουργικότητα ως σκοπός και ως μέσο μάθησης.
• Διδακτική και εξωσχολική παρέμβαση σε υψηλές πνευματικές ικανότητες και διπλή εξαίρεση (υψηλές ικανότητες + ΔΑΦ; Υψηλές ικανότητες + ΤΔΗ).
• Νευροτεχνολογικοί πόροι για δυσκολίες που προέρχονται από ΔΑΦ και για την προώθηση της δημιουργικότητας και της πολλαπλής νοημοσύνης.

Ενότητα 8. Καινοτομία στη νευροδιδακτική για τη βελτιστοποίηση της διδακτικής και μαθησιακής διαδικασίας (6 ECTS)

• ABP.
• Εκπαιδευτικό σκάκι. Εκπαιδευτικός πόρος.
• Νέα συστήματα εκμάθησης μαθηματικών: ABN, EntusiasMAT, Σιγκαπούρη κ.λπ.
• Ενσυνειδητότητα.
• Πρόσβαση σε τεχνολογίες και προσαρμογές για μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
• Εκπαιδευτική καθοδήγηση και συναισθηματική νοημοσύνη στην τάξη.

Ενότητα 9. Επαγγελματική πρακτική άσκηση (6 ECTS)

• Οι πρακτικές είναι 100% πρόσωπο με πρόσωπο.
• Η πρακτική άσκηση θα ακολουθήσει τη διαδικασία ενσωμάτωσης βάσει των αναγκών των κέντρων και της διαθεσιμότητας του φοιτητή και θα έχει ακαδημαϊκό δάσκαλο (εκτός από τον δάσκαλο του κέντρου), ο οποίος θα εγγυάται την απόκτηση δεξιοτήτων.
• Ο φοιτητής πρέπει να συμπληρώσει την έκθεση για τις επαγγελματικές πρακτικές. Θα αποτελείται από μια έκθεση σχετικά με τον προγραμματισμό των δραστηριοτήτων και των ευθυνών που αναλαμβάνονται αυτή την περίοδο στο εκπαιδευτικό κέντρο.
• Υπεύθυνος για την αξιολόγηση της μνήμης είναι ο δάσκαλος-δάσκαλος των επαγγελματικών πρακτικών του μαθητή, λαμβάνοντας όμως υπόψη τις πληροφορίες που παρέχει ο καθηγητής του μαθητή στο κέντρο διδασκαλίας.

Ενότητα 10. Μεταπτυχιακή Διατριβή (6 ECTS)

Διεξαγωγή πρωτότυπης ερευνητικής εργασίας που ενσωματώνει όλες τις γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες που αποκτήθηκαν στο μεταπτυχιακό.

Η παρουσίαση του TFM γίνεται αυτοπροσώπως και μπορείτε να το κάνετε σε οποιαδήποτε από τις τοποθεσίες μας στην Ισπανία (Μαδρίτη, Βαλένθια, Τενερίφη, Βαρκελώνη, Μπιλμπάο, Σεβίλλη και Κορούνια) και τη Λατινική Αμερική (Μπογοτά, Κίτο, Σαντιάγο της Χιλής και Είδος φασιολού).