Διδακτορικό στις Διεθνείς Σχέσεις – PhD (Διαδικτυακός)

Coursework

Students complete 64 credit hours of work across four years (12 semesters) of study in small personalized cohorts. Courses focus on theory, research methods, applied practice, professional development, and dissertation preparation. Throughout, you will learn from professors and advisors from across the globe. This PhD draws on SIT’s 60-year history of experiential education and global partnerships to provide students with a unique and powerful learning experience.

Οι φοιτητές μπορούν να ζητήσουν να μεταφέρουν έως και 15 μονάδες συναφών προηγούμενων μεταπτυχιακών μαθημάτων κατά την εισαγωγή, μειώνοντας έτσι τη συνολική απαίτηση πίστωσης από 64 σε 49.

With approval, students can pursue an accelerated Pathway to complete the degree in 10 semesters. The research and dissertation writing phase of the program may vary, depending on individual student progress, outside commitments, and the type or scope of research.

Θεωρίες και Πολεμικές Διεθνείς Σχέσεις (3 μονάδες)

Αυτό το μάθημα διερευνά τον ρόλο που παίζει η θεωρία στη διαμόρφωση της κατανόησής μας για τις διεθνείς σχέσεις και τις παγκόσμιες υποθέσεις. Οι κυρίαρχες θεωρίες που συνθέτουν τον κανόνα του πεδίου -όπως ο ρεαλισμός και ο νεορεαλισμός, ο φιλελευθερισμός και ο νεοφιλελευθερισμός, ο κονστρουκτιβισμός και ο μαρξισμός- διερευνώνται, καθώς και κριτικές θεωρίες όπως ο φεμινισμός, η μετα-αποικιοκρατία και οι αυτόχθονες προσεγγίσεις.

Παγκόσμια διακυβέρνηση και ανθρώπινη ασφάλεια (3 μονάδες)

Αυτό το μάθημα εξετάζει το σύνθετο πεδίο της παγκόσμιας διακυβέρνησης, εστιάζοντας στις θεωρητικές βάσεις, τις θεσμικές δομές και τις σύγχρονες προκλήσεις του σχεδιασμού συστημάτων διεθνούς διακυβέρνησης χωρίς διεθνή διακυβέρνηση. Οι μαθητές θα ασχοληθούν με προηγμένη βιβλιογραφία, θα διεξάγουν πρωτότυπη έρευνα σε ένα θέμα που σχετίζεται με την παγκόσμια διακυβέρνηση της επιλογής τους και θα αναλύσουν κριτικά ζητήματα που σχετίζονται με την παγκόσμια διακυβέρνηση, συμπεριλαμβανομένων των προοπτικών από κριτικές θεωρίες, ρεαλισμό και κονστρουκτιβισμό.

Αναγκαστική Μετανάστευση και Ανθρωπιστική Αντίδραση (3 μονάδες)

Οι εκτοπισμοί που προκαλούνται από συγκρούσεις και καταστροφές επηρεάζουν εκατοντάδες εκατομμύρια ανθρώπους σε όλο τον κόσμο ετησίως. Ως απάντηση, ο ανθρωπισμός -η προώθηση της γενικής ευημερίας των ανθρώπων που επηρεάζονται από συγκρούσεις, καταστροφές, περιβαλλοντικές διαταραχές, πείνα και πολιτική και οικονομική κατάρρευση- έχει γίνει κυρίαρχο χαρακτηριστικό των διεθνών υποθέσεων. Δυστυχώς, το διεθνές πολιτικό σύστημα παραμένει ένα ελαττωματικό όχημα για την ικανοποίηση της παγκόσμιας ανθρωπιστικής ζήτησης. Η προσεκτικά φυλαγμένη εθνική κυριαρχία, η σχετικά αδύναμη δύναμη των διεθνών θεσμών και των μη κυβερνητικών οργανώσεων και ο αυξανόμενος σκεπτικισμός για μια φιλελεύθερη παγκόσμια τάξη απειλούν τώρα το διεθνές σύστημα ανθρωπιστικής βοήθειας. Αυτή η τάξη εξετάζει αυτές τις εξελίξεις καθώς και τους οδηγούς της αναγκαστικής μετανάστευσης, την ιστορία της ανθρωπιστικής αντίδρασης και την αναζήτηση νέων πλαισίων που βασίζονται σε στοιχεία για τη βελτίωσή της.

Σεμινάριο Σπουδών Ειρήνης και Συγκρούσεων (3 μονάδες)

Αυτό το σεμινάριο θα δώσει στους μαθητές μια εις βάθος κατανόηση της προέλευσης των ενδοκρατικών και διακρατικών συγκρούσεων, τις συζητήσεις σχετικά με το γιατί τέτοιες συγκρούσεις αναδύονται, κλιμακώνονται και αποκλιμακώνονται, καθώς και τα Pathways και τις δυνατότητες για βιώσιμους ειρηνικούς μετασχηματισμούς. Προσομοιώσεις, μελέτες περιπτώσεων και ασκήσεις βασισμένες σε σενάρια χρησιμοποιούνται για να δώσουν στους μαθητές μια ρεαλιστική κατανόηση των παραγόντων της βίαιης σύγκρουσης και των προκλήσεων και των δυνατοτήτων οικοδόμησης ειρήνης σε διάφορα περιβάλλοντα και περιβάλλοντα. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζει το πώς οι κυρίαρχες θεωρίες για τη φύση των συγκρούσεων συνδέονται με τις στρατηγικές διαχείρισης συγκρούσεων που υιοθετούνται από διάφορους ενδιαφερόμενους στη διεθνή πολιτική.

Preliminary Review (0 credits)

Μετά το πρώτο έτος του προγράμματος, οι μαθητές πρέπει να περάσουν μια προκαταρκτική εξέταση. Οι προκαταρκτικές εξετάσεις αποδεικνύουν γνώση του περιεχομένου που καλύπτεται στα βασικά μαθήματα και αποδεικνύεται πρόοδος προς την ερευνητική πρόταση της διατριβής. Με την ολοκλήρωση όλων των μαθημάτων, οι φοιτητές πρέπει να περάσουν μια ολοκληρωμένη εξέταση και να ξεκινήσουν ένα ενημερωτικό δελτίο (πρόταση) για την έρευνα της διατριβής τους.

Μέθοδοι Ποσοτικής Έρευνας (3 μονάδες)

Σε αυτό το μάθημα, οι φοιτητές θα εισαχθούν σε στατιστικές έννοιες και διαδικασίες ως προαπαιτούμενα για τη διεξαγωγή ποσοτικής και μικτών μεθόδων έρευνας. Οι μαθητές θα μάθουν πώς να εμφανίζουν κατανομές δεδομένων χρησιμοποιώντας γραφήματα και να περιγράφουν κατανομές με αριθμούς χρησιμοποιώντας μέτρα κεντρικής τάσης και διασποράς. Επιπλέον, οι μαθητές θα εξετάσουν τις σχέσεις μεταξύ των δεδομένων και θα μάθουν πώς να παράγουν δεδομένα χρησιμοποιώντας διάφορα ποσοτικά σχέδια. Αυτό το μάθημα θα εισάγει τους φοιτητές σε στατιστικές συμπερασμάτων, συμπεριλαμβανομένων απλών γραμμικών και πολλαπλών αναλύσεων παλινδρόμησης και ANOVA. Οι μαθητές θα αναπτύξουν γνώσεις και δεξιότητες χρησιμοποιώντας και ερμηνεύοντας περιγραφικά και συμπερασματικά στατιστικά δεδομένα και θα χρησιμοποιήσουν το λογισμικό Stata για την ανάλυση δεδομένων.

Qualitative Research Methods (3 credits)

In this course, students will be introduced to a range of approaches and methods used in qualitative inquiry. Among the approaches covered are process tracing, discourse analysis, ethnographic research, case studies, comparative historical analysis, archival research, interviewing, ethnography, content analysis, ethnographic research, political profiling, and agent-based modeling. Students will deepen their knowledge about these approaches and enhance their data collection skills by conducting surveys, and analytical frameworks, designing case studies, and reflecting on each method’s strengths and limitations. Students will also learn how to code data inductively and deductively, develop codes, look for patterns emerging in data, develop overarching themes, and interpret findings.

Research Colloquium (3 credits)

The Research Colloquium provides a platform for doctoral students to present and discuss possible PhD research projects, exchange ideas, receive constructive feedback, and workshop ways to prepare and improve their dissertation research proposals. Across 10 days, students interact in a conference format, presenting their research ideas, the literature and debates attached to those ideas, and the methods they are considering using in their inquiry process. Students are also expected to critically evaluate the work of their peers, providing constructive criticism to help them advance their research agenda, operationalize their research questions(s), and identify and develop plans for overcoming challenges in the data collection and analysis phases of their research. Before the in-person colloquium, students will work with their advisors as needed to develop their presentations.

Electives and Transfer Credits (15 credits)

Students must take 15 credits of elective courses before sitting for comprehensive exams. Elective credits can be fulfilled by two means: transferring prior graduate credits earned at SIT or another accredited institution or completing an advisor-approved elective offered through one of SIT’s course offerings in the master’s or PhD programs.

Ολοκληρωμένες εξετάσεις (0 μονάδες)

Οι ολοκληρωμένες εξετάσεις επιβεβαιώνουν τη γνώση των φοιτητών στον τομέα σπουδών που έχουν επιλέξει και χρησιμεύουν ως βάση για τη βιβλιογραφική ανασκόπηση της διδακτορικής τους διατριβής. Αφού περάσουν την ολοκληρωμένη εξέταση και την υπεράσπιση του ενημερωτικού δελτίου, οι φοιτητές μπαίνουν στην υποψηφιότητα.

Proposal Defense, IRB approval (3 credits)

Η υπεράσπιση της πρότασης έχει σχεδιαστεί για να αξιολογήσει τη σκοπιμότητα, τη σημασία και την πρωτοτυπία του προτεινόμενου ερευνητικού έργου διατριβής κάθε φοιτητή. Χρησιμεύει ως κρίσιμο σημείο ελέγχου για να διασφαλιστεί ότι το ερευνητικό έργο είναι καλά δομημένο και έχει μεγάλες πιθανότητες επιτυχίας. Η υπεράσπιση διεξάγεται ενώπιον των τριών μελών της επιτροπής διατριβής του φοιτητή: του κύριου συμβούλου τους και του πρώτου και δεύτερου αναγνώστη. Αποτελείται από μια επίσημη παρουσίαση που ακολουθείται από μια συνεδρία ερωτήσεων και απαντήσεων. Μετά την ερώτηση, η επιτροπή συζητά και στη συνέχεια παρέχει ανατροφοδότηση στον μαθητή σχετικά με τα δυνατά και αδύνατα σημεία της πρότασης. Το αποτέλεσμα της υπεράσπισης θα είναι ένα από τα ακόλουθα: 1) Πάσο: ο μαθητής μπορεί να συνεχίσει την έρευνά του, 2) Πάσο υπό όρους: ο μαθητής επιτρέπεται να προχωρήσει, αλλά πρέπει να αντιμετωπίσει συγκεκριμένα ζητήματα ή να ολοκληρώσει τις αναθεωρήσεις που ζητήθηκαν στην πρόταση πριν με αυτόν τον τρόπο ή 3) Αποτυχία: η πρόταση δεν πληροί τα απαιτούμενα πρότυπα και ο μαθητής θα πρέπει να την αναθεωρήσει και να την υπερασπιστεί εκ νέου σε μεταγενέστερη ημερομηνία. *Απαιτείται επιτυχής ολοκλήρωση ολοκληρωμένων εξετάσεων.

Σεμινάριο Διδακτορικής και Επαγγελματικής Ανάπτυξης 1-4 (1 μόρια το καθένα)

Τα Σεμινάρια Διδακτορικής και Επαγγελματικής Ανάπτυξης 1-4 επιδιώκουν να δημιουργήσουν μια κοινότητα πρακτικής για φοιτητές διδακτορικού διπλώματος IR καθώς εργάζονται για την ολοκλήρωση της διδακτορικής τους διατριβής. Οι φοιτητές συναντώνται δύο φορές την εβδομάδα μεταξύ τους και με τους συμβούλους τους για να μοιραστούν την πρόοδο της διατριβής τους, να λύσουν προβλήματα και να μοιραστούν προσχέδια της εργασίας τους για ανατροφοδότηση. Το σεμινάριο θα περιλαμβάνει επίσης περιστασιακούς προσκεκλημένους ομιλητές που θα μοιραστούν τα ταξίδια της διδακτορικής τους διατριβής και τις επαγγελματικές τους μεταβάσεις μετά τη λήψη του διδακτορικού τους.

Διατριβή (20 πιστωτικές μονάδες σε 4 εξάμηνα)

Τουλάχιστον 20 μονάδες του διδακτορικού προγράμματος σπουδών αποτελούνται από έρευνα και διατριβή. Μετά την ολοκλήρωση της διατριβής, ο φοιτητής πρέπει να περάσει προφορική εξέταση για την υπεράσπιση της διατριβής. Η κορυφαία εμπειρία για το διδακτορικό πρόγραμμα είναι η δημοσίευση της διατριβής. Το τμήμα του προγράμματος χωρίς μαθήματα διαρκεί συνήθως 2 χρόνια.

Dissertation Defense (1 credit)

Σε αυτό το μάθημα, οι μαθητές θα προετοιμαστούν για μια προφορική υπεράσπιση συνεργαζόμενοι στενά με τους κύριους και δευτερεύοντες συμβούλους τους και θα παραδώσουν και θα υπερασπιστούν την εργασία τους. Οι φοιτητές θα μπορούν να παρουσιάσουν τη διατριβή τους εξ αποστάσεως.

Με την ολοκλήρωση του διδακτορικού στις Διεθνείς Σχέσεις, οι φοιτητές θα είναι σε θέση:

• Προσδιορίστε, αναλύστε και ασκήστε κριτική σε αντικρουόμενες προσεγγίσεις της διεθνούς πολιτικής τάξης μέσα από το πρίσμα των θεμελιωδών θεωριών, τόσο κυρίαρχων όσο και κριτικών.
• Συνεισφέρετε με επαγγελματικές υποτροφίες που σχετίζονται με ομιλίες για διεθνείς σχέσεις, διεθνείς μελέτες ειρήνης και συγκρούσεων, μελέτες προσφύγων και αναγκαστικής μετανάστευσης και ανθρώπινη ασφάλεια μέσω παρουσιάσεων σε επαγγελματικά συνέδρια και δημοσίευσης ακαδημαϊκών υποτροφιών.
• Σχεδιάστε και πραγματοποιήστε πρωτότυπη, ηθική έρευνα που βασίζεται στη σχετική βιβλιογραφία και βασίζεται σε κατάλληλες μεθοδολογίες και προσεγγίσεις.
• Ερμηνεύστε πρωτότυπα και δευτερεύοντα δεδομένα για να παράγετε ευρήματα με δυνατότητα δράσης με ικανότητα βελτίωσης του τρόπου με τον οποίο οι υπεύθυνοι χάραξης πολιτικής προσεγγίζουν κρίσιμα παγκόσμια ζητήματα, ιδιαίτερα εκείνα που σχετίζονται με τις συγκρούσεις, τους πρόσφυγες και την αντιμετώπιση κρίσεων.

Οι επαγγελματίες που ολοκληρώνουν αυτό το διδακτορικό μπορεί να αναμένουν να επεκτείνουν τη σταδιοδρομία τους ως:

• Ειδικός εξωτερικών υποθέσεων
• Ειδικός αντιμετώπισης κρίσεων ή επιχειρήσεων
• Αναλυτής ασφαλείας για υπηρεσίες πληροφοριών
• Σύμβουλος πολιτικής και σύμβουλος
• Διευθυντής Πολιτικής για τους Πρόσφυγες και τις υπηρεσίες αντιμετώπισης συγκρούσεων
• Ανώτερος ηγέτης σε οργανώσεις ανθρωπιστικών υποθέσεων και υποθέσεων έκτακτης ανάγκης
• Αναλυτής κινδύνου και σύμβουλος έγκαιρης προειδοποίησης
• Ειδικός επιχειρήσεων κρίσεων για διεθνείς ανθρωπιστικούς οργανισμούς
• Ερευνητής δεξαμενής σκέψης
• University faculty