Master of Arts στη Δημόσια Διοίκηση

Το Master of Arts in Public Management συνδυάζει αυστηρούς ακαδημαϊκούς και στρατηγικές δεξιότητες, προκαλώντας τους μαθητές να εφαρμόσουν την πιο πρόσφατη θεωρία, επιστημονικά ευρήματα και νέες μεθόδους διαχείρισης για να βοηθήσουν στην επίλυση ζητημάτων διακυβέρνησης και πολιτικής στον πραγματικό κόσμο. Οι καλές δεξιότητες δημόσιας διαχείρισης είναι ζωτικής σημασίας για την επιτυχή λήψη αποφάσεων, ειδικά σε μια εποχή που οι κυβερνήσεις και οι μη κερδοσκοπικοί οργανισμοί όλων των επιπέδων αναμένεται να κάνουν περισσότερα με λιγότερα.

Το Johns Hopkins MA in Public Management θα σας δώσει τη δυνατότητα να γίνετε πιο στρατηγικοί και θα σας παρέχει τις βασικές αρχές της δημόσιας διαχείρισης: ανάλυση και αξιολόγηση πολιτικών, οικονομική διαχείριση, οικονομία και δημοσιονομική πολιτική και δημόσια πολιτική και διοίκηση. Το μεταπτυχιακό στη Δημόσια Διοίκηση θα προετοιμάσει αναδυόμενους ηγέτες όπως εσείς για να αντιμετωπίσουν δύσκολες προκλήσεις και να λάβουν τακτικές αποφάσεις που αφορούν τα πιο περίπλοκα ζητήματα του σήμερα.

Το πρόγραμμα Δημόσιας Διοίκησης έχει σχεδιαστεί για επαγγελματίες που εργάζονται στον κυβερνητικό και μη κερδοσκοπικό τομέα. Σας επιτρέπει να παρακολουθείτε μαθήματα μερικής απασχόλησης με τον δικό σας ρυθμό και προσφέρει συναρπαστικές εκπαιδευτικές εμπειρίες που θα μπορείτε να εφαρμόσετε απευθείας στην επαγγελματική σας σταδιοδρομία. Το πρόγραμμα έχει μια απαίτηση ολοκλήρωσης 12 μαθημάτων, συμπεριλαμβανομένου ενός έργου οροφής που θα σας δώσει την ευκαιρία να αντιμετωπίσετε μια πρακτική πρόκληση του πραγματικού κόσμου χρησιμοποιώντας τις δεξιότητες και τις γνώσεις που έχετε αποκτήσει κατά τη διάρκεια των σπουδών σας.

Μέσω του Krieger School of Arts and Sciences, το The Advanced Academic Programs προσφέρει διάφορες διαδικτυακές ευκαιρίες μάθησης, παρουσιάζοντας τόσο μεταπτυχιακά πιστοποιητικά όσο και προγράμματα μεταπτυχιακών σπουδών, που εκτείνονται σε διάφορους κλάδους με στόχο την παροχή μιας παγκόσμιας κλάσης εκπαίδευσης Johns Hopkins σε μορφή μερικής απασχόλησης.

• Ευελιξία - Οι διαδικτυακοί μαθητές δεν μετακινούνται σε φυσική τάξη. Αντίθετα, εργάζονται μέσα σε ένα σύστημα διαχείρισης μαθημάτων για να ολοκληρώσουν εργασίες και να αλληλεπιδράσουν με εκπαιδευτές και συμμαθητές. Υπάρχουν προθεσμίες για τα μαθήματα, αλλά οι μαθητές μπορούν να συνδεθούν στο σύστημα διαχείρισης μαθημάτων όποτε τους βολεύει.
• Εξαιρετικοί Εκπαιδευτές - Όλα τα μαθήματα AAP διδάσκονται από υψηλά καταρτισμένους εκπαιδευτές, γνωστούς για την υποτροφία και την πρακτική των κλάδων τους. Τα διαδικτυακά μαθήματα επιτρέπουν στο AAP να επεκτείνει την ομάδα σχολών μας πέρα από την περιοχή DC/Baltimore, προσφέροντας στους φοιτητές την ευκαιρία να εργαστούν με εξαιρετικούς εκπαιδευτές από όλη τη χώρα και τον κόσμο.
• Υψηλά επίπεδα αλληλεπίδρασης - Οι διαδικτυακοί μαθητές επικοινωνούν με τους εκπαιδευτές και τους συμμαθητές τους μέσω πινάκων συζητήσεων, ομαδικών εργασιών και περιστασιακών ζωντανών διαδικτυακών εκδηλώσεων. Οι μαθητές λένε συχνά ότι το διαδικτυακό περιβάλλον τους επιτρέπει να μάθουν τόσα πολλά από τους συμμαθητές τους όσο και από τους καθηγητές και τις εργασίες τους.

Οι φοιτητές πρέπει να ολοκληρώσουν όλη την ακαδημαϊκή εργασία σε πρόγραμμα μεταπτυχιακού τίτλου ή πιστοποιητικό εντός πέντε ετών.

Το πενταετές διάστημα υπολογίζεται από την έναρξη του πρώτου μαθήματος που μετράει για το πτυχίο (συμπεριλαμβανομένου του χρόνου που αφιερώνεται στη συνεχή εγγραφή). Η συνεχής εγγραφή δεν σταματά ούτε παρατείνει την απαίτηση χρονικού περιορισμού. Αυτό το χρονικό όριο περιλαμβάνει όλα τα μαθήματα που παρακολουθούνται σε άλλο σχολείο/τμήμα Johns Hopkins που έχουν εγκριθεί να υπολογίζονται στο πτυχίο ή το πιστοποιητικό. Εάν είναι απαραίτητο, οι μαθητές μπορούν να ζητήσουν από την επιτροπή του προγράμματός τους παράταση του χρόνου για να ολοκληρώσουν το πρόγραμμά τους πέραν του πενταετούς περιορισμού.

Εάν δοθεί παράταση, θα κοινοποιηθεί με επιστολή και το πενταετές όριο θα αυξηθεί κατά το χρόνο που περιλαμβάνεται στην παράταση. Μπορεί να δοθεί παράταση για ένα εξάμηνο έως ένα πλήρες έτος και σε σπάνιες περιπτώσεις για δύο έτη.