Εικονική και Απομακρυσμένη Ακαδημαϊκή Μονάδα - UNIVIDA
100% ανώτατης εκπαίδευσης εικονικής ποιότητας
αποστολή
Συμβολή στην ολοκληρωμένη διαμόρφωση ανθρώπων μέσω μέσων που βασίζονται στη χρήση και ανάπτυξη τεχνολογιών πληροφοριών και επικοινωνιών, τα οποία θέτουν σε κίνδυνο τις προσπάθειές τους για την αειφόρο ανάπτυξη της περιοχής και της χώρας. με βάση την επαγγελματική καταλληλότητα και τις παιδαγωγικές στρατηγικές που την εγγυώνται. Έργο στις θεσμικές δράσεις που ενισχύουν τις εκπαιδευτικές διαδικασίες της περιοχής και της χώρας.
θέα
Η Ακαδημαϊκή Μονάδα UNIVIDA του Πανεπιστημιακού Ιδρύματος Popayán της UNIVIDA πρέπει να είναι ένας χώρος αναγνωρισμένος για την απόδοσή της στους τομείς της εικονικής και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και της κοινωνικής προβολής, δημιουργώντας προγράμματα σύμφωνα με περιφερειακές, εθνικές και διεθνείς ανάγκες. Για το σκοπό αυτό, η ανάπτυξη των διαδικασιών πρέπει να βασίζεται σε ένα πλαίσιο διεθνών ποιοτικών προτύπων που ανταποκρίνονται στις εκπαιδευτικές ανάγκες που έχουν θεσπιστεί από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και τους φορείς πιστοποίησης.
Πολιτική ποιότητας
Η Ακαδημαϊκή Μονάδα Εικονικής και Απόστασης της UNIVIDA, η οποία δεσμεύεται για την ολοκληρωμένη διαμόρφωση των ανθρώπων μέσω της χρήσης των ΤΠΕ και στηριζόμενη σε ένα κατάλληλο ανθρώπινο ταλέντο, επιδιώκει την ικανοποίηση των πελατών της μέσω της εφαρμογής μιας αποτελεσματικής διαδικασίας που υπόκειται σε συνεχή βελτίωση, Συμμορφώνεται με τους νομικούς κανονισμούς και τα διεθνή πρότυπα ποιότητας.
Η FUP και η UNIVIDA, που εκπληρώνουν το στόχο της παροχής ποιοτικών εκπαιδευτικών υπηρεσιών σύμφωνα με τα διεθνή πρότυπα, έλαβαν την πιστοποίηση ISO 9001: 2008 που χορήγησε ο διεθνής οργανισμός Bureau Veritas, στις 15 Μαρτίου 2016.
Με αυτόν τον τρόπο επιβεβαιώνεται η δέσμευσή μας στην ακαδημαϊκή κοινότητα, προσφέροντας διαδικασίες επαγγελματισμού από την εικονικότητα που πληρούν τα υψηλότερα ποιοτικά χαρακτηριστικά, με ένα μόνο κλικ.
Ποιοτικοί στόχοι
- Διατηρήστε το πιστοποιητικό ποιότητας ISO 9001: 2008 που έχει χορηγηθεί από το Bureau Veritas.
- Αναπτύξτε μια αποτελεσματική διαδικασία δημιουργίας εικονικών μαθημάτων προσαρμοσμένη στις νομικές προδιαγραφές.
- Εφαρμόστε συνεχή βελτίωση στη διαδικασία δημιουργίας εικονικών μαθημάτων και άλλων διαδικασιών που συμβάλλουν στην εκπλήρωση της αποστολής της UNIVIDA.
Τι είναι η εικονική εκπαίδευση;
"Η εικονική εκπαίδευση, που ονομάζεται επίσης" ηλεκτρονική εκπαίδευση ", αναφέρεται στην ανάπτυξη εκπαιδευτικών προγραμμάτων που έχουν τον κυβερνοχώρο ως σενάριο διδασκαλίας και εκμάθησης. (...) Από αυτή την άποψη, η εικονική εκπαίδευση είναι μια δράση που επιδιώκει την προώθηση χώρων κατάρτισης, βασιζόμενη στις ΤΠΕ για να δημιουργήσει ένα νέο τρόπο διδασκαλίας και μάθησης ". (ΜΕΝ-2009).
Με αυτή την έννοια, η εικονική εκπαίδευση αναφέρεται σε μια διαδικασία που δεν απαιτεί την παρουσία του μαθητή ταυτόχρονα και στον ίδιο χώρο για να αποτελέσει μέρος μιας μαθησιακής εμπειρίας, μέσα από μια ολοκληρωμένη παιδαγωγική στρατηγική.
Πώς είναι η μεθοδολογία της μελέτης σε εικονική λειτουργία;
Η μεθοδολογία που εφαρμόζει η UNIVIDA είναι η ηλεκτρονική μάθηση, γνωστή ως Εικονική Εκπαίδευση. Σε αυτό το μοντέλο ο ρόλος του εκπαιδευτικού αλλάζει, είναι συντονιστής, συντονιστής, διευκολυντής, διαμεσολαβητής και ένας ακόμη συμμετέχων. Ο φοιτητής είναι ο πρωταγωνιστής της διαδικασίας της κατασκευής της γνώσης, διότι δεν ανταποκρίνεται στη μετάδοση του περιεχομένου αλλά στη συνεργατική ανάπτυξη των προτεινόμενων θεμάτων που δημιουργούν σημαντικές γνώσεις. Η ευελιξία του χρόνου διαχειρίζεται και δεν χρειάζεται να είναι παρούσα σε μια παραδοσιακή τάξη, αλλά μέσα από μια πλατφόρμα μάθησης, στην περίπτωση αυτή, το Moodle.
Πόσο χρόνο πρέπει να αφιερώσω σε ένα εικονικό πρόγραμμα;
Στην πρακτικότητα μία ώρα πρέπει να είναι αφιερωμένη σε κάθε θέμα. Δύο μαθήματα (μαθήματα) αναπτύσσονται σε πέντε εβδομάδες, για συνολικά έξι άτομα σε 15 εβδομάδες, η οποία είναι η διάρκεια ενός εξαμήνου.
Κάθε φοιτητής είναι υπεύθυνος για το χρόνο τους, έτσι ώστε τα μαθήματα να είναι διαθέσιμα μέχρι τη στιγμή που ο φοιτητής επιθυμεί να τα εγγραφεί.
Πώς γίνονται τα έργα και τα εργαστήρια;
Συνεργαζόμενα έργα υπάρχουν, αλλά μέσα σε μια ανεξάρτητη φιλοσοφία εργασίας στην οποία μπορείτε να διεξάγετε τις δραστηριότητές σας αυτόνομα, αφού οι σπουδαστές μπορεί να μην συμπίπτουν πάντα στο χρονοδιάγραμμα. Ωστόσο, ασκήσεις όπως wikis (συνεργατικά χτισμένες ιστοσελίδες) και φόρουμ, όπου οι μαθητές συνεισφέρουν σε ένα θέμα ασύγχρονα, δηλαδή σε διαφορετικούς χρόνους.
Πώς είναι η διαδικασία αξιολόγησης;
Υπάρχουν πολλές δραστηριότητες αξιολόγησης, όπως εργαστήρια, εξετάσεις, εγχώριες πρακτικές, συμφωνίες με εργαστήρια δοκιμών, εργασίες στο σπίτι, θέσεις εργασίας κλπ. Η συμμετοχή στο chat, η συμμετοχή σε φόρουμ και η πρόσβαση στην πλατφόρμα προστίθενται και στο βαθμό του φοιτητή.
Ο εικονικός εκπαιδευτικός θα αξιολογήσει τα εβδομαδιαία έργα και μια τελική αξιολόγηση, που θα αποτελείται από μια σειρά ακαδημαϊκών δραστηριοτήτων.
έρευνα
Η έρευνα της UNIVIDA είναι ένας από τους κύριους τομείς ενδιαφέροντος και ανάπτυξης. Όχι μόνο επειδή είναι μια Ακαδημαϊκή Μονάδα, αλλά επειδή πιστεύουμε ακράδαντα ότι η ανάπτυξη δεξιοτήτων και η διαμόρφωση μιας ερευνητικής στάσης θα προσφέρει μεγάλους πόρους στους μελλοντικούς επαγγελματίες που διαμορφώνονται μαζί μας.
Συνειδητοποιούμε αυτή τη δραστηριότητα από 2 γραμμές εργασίας:
- Φοιτητική έρευνα: η οποία αναπτύσσεται μέσα σε εικονικά προγράμματα, καθώς και μέσω ερευνητικών στρώσεων, όπου οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί μπορούν να αναπτύξουν ερευνητικές δεξιότητες και ικανότητες μέσα από διάφορες συμπληρωματικές δραστηριότητες (εργαστήρια, παιχνίδια, σεμινάρια κλπ.).
- Η ίδια η έρευνα: υλοποίηση διαφόρων έργων έρευνας, ανάπτυξης και καινοτομίας (IDI), με επίκεντρο την εκπαίδευση μέσω των ΤΠΕ. Περιλαμβάνει την ανάπτυξη λογισμικού και τη δημιουργία εκπαιδευτικών πόρων, καθώς και τον συνεχή προβληματισμό για το παιδαγωγικό μας έργο.
Προγράμματα που διδάχθηκαν:
- Spanish (Colombia)